相模原市立根小屋小学校

「小」の清書に取り組みました。
目標とするのは、「はね」と「点」です。

前回練習で書いた自分の字を見ながら、「今日はこう書きたい！」と気持ちをもって書きました。
毛筆の学習にも慣れてきて、名前を小さく書くことも上手になってきました。

３年生になり、だるま筆を使った書き初めも始まります。
お子さんが前向きに取り組めるよう、声をかけてあげてください。

学級清掃となり、３年生教室・たんぽぽ教室を掃除する３年生。
ほうき・ぞうきん・黒板・すみずみと、役割に分かれて清掃活動をしました。
担当箇所を丁寧に掃除し、いろいろな部分がピカピカになりました。
普段できないようなベランダ部分も水拭きし、土汚れが取れてきました。

ふと誰かが「さくらまう〜」と今年度の根小屋ソング「旅立つ君へ」を歌いだし、みんなで口ずさみながら教室をきれいにしました。

収穫した枝豆を調理して食べました！

大豆に興味津々の３年生。
津久井在来大豆の枝豆を実際に食べて、おいしさを知りたい！と学習してきました。
そのために、本やインターネットを使って調理方法を調べて、計画を作りました。
「まずは塩でもむらしい！」
「茹でるってなんだろう！」　とわからないことに直面しながらも、国語で学んだ国語辞典を使ったり、本をよく読んで理解したりと、作り方を理解することができました。

初めての家庭科室に興奮気味の様子でしたが、火を使う場面ではしっかりと注意を払い、枝豆を茹でることができました。
「早く熱くなれ〜」とパワーを送る班もありました。

自分たちで茹でた枝豆はほくほくで、
「甘い！」「苦手だと思っていたけど食べたら美味しかった！」と喜びでいっぱいの様子でした。

次は、きなこでしょうか？　みそでしょうか？
３年生の探究活動は続いていきます。

３年生が頑張って育ててきた枝豆。
ここまで枝豆を食べて津久井在来大豆の味を知りたいということで、調理方法を調べたり、計画を立てたりしたきました。
しかし、収穫しようとすると、どうもぺったんこな様子です。
カメムシに中身を吸われてしまってようでした。

そんな気を落とす３年生に嬉しい知らせが。
大豆について教えてくださっている石井さんが、「枝豆を食べたい」という願いを叶えるために、枝豆を持ってきてくれたのです。

３年生は大喜び。枝豆を収穫しました。
「たくさんできている！」
「色が一つ一つ違うね！」
「食べられそうで良かった、嬉しい！」　と、
わくわくしながら枝豆を収穫しました。

収穫後も、しっかりと教室をきれいにして準備を終えました。

来週、枝豆を調理して食べる予定でいます。調理の前日には、爪を切る等の衛生面へのご協力もお願いいたします。

社会科で、「火事からまちを守る」の学習をしています。
これまで、教科書を読んだり、学校の中の防災施設を調査したりと学習してきました。
今日は、ファイヤースクールということで、消防署の方と消防団の方が、根小屋小学校に来てくれました。消防の仕事のことや火事が起こったときにどうしたら良いかを教わり、そして、体験しました。

１．服に火がついたらどうしたら良いのか
２．けむりの中を避難するのはどうしたら良いか
３．119番通報はどのようにするのか
４．消化器でどうやって火を消すのか

このような体験を通し、火事に備える力を高めました。
「消化器って重い！」
「姿勢を低くして逃げられた！」
「電話するの緊張した〜」
実際に体験できたことで、子どもたちの気付きは一層深くなったように思います。
消防団の消防車も近くで見せていただき、大喜びの様子でした。

これから乾燥する季節になっていきます。ぜひ、ご家庭でも今日何を学んできたか、お子さんに聞いてみてください。
（最後の写真は何をしている様子なのかもぜひ聞いてみてください。）

津久井消防署査察指導班の皆様、消防団津久井方面隊の皆様、本日は子どもたちの学習の機会をいただき、ありがとうございました。

今回は、「平仮名」に挑戦しました。
書いた文字は『つり』です。
毛筆学習では初めての平仮名なので、どんな風に書くかをしっかり考えて取り組みました。

「字が丸っこい！」
「つは横に長い長方形だ！」
「りは縦に長いんだね！」　　と特徴をたくさん見つけました。

２学期に学習した文字は、「木」「元」「つり」の３つ。
どれも一生懸命書いた力作です。
この中から、子どもたちが選んだ作品を、１０月２５日（土）〜２６日（日）に串川地域センターで行われる串川地区文化祭に出展します。
ぜひ見に来ていただきたいと思います！

　自然現象について学ぶときには、テレビを視聴して理解を深めることがあります。
　また、理科の時間でもわからない言葉を国語辞典で調べて、より深く学んでいくこともあります。

今回の毛筆では、「曲がり」を学習しました。
「元」という字に挑戦です。

曲がったあとのはねるところに注意して書きました。
力の抜き方を意識して、たくさん練習しました！

国語の学習で、図書館の本から「おすすめの１冊」を選んだ３年生。
一人ひとりのおすすめを出し合ったあと、班で話し合って、クラスで４冊の本が決まりました。
どの本も魅力的でしたが、「根小屋小学校の１〜６年生に楽しんでもらいたい」というテーマに沿って、話し合いができました。

図書館で紹介してもらうために、ポップ作りに挑戦しています！

　外国語の学習では、アルファベットの学習をしています。
言葉探しゲームをしたり、言葉当てクイズをしたり、楽しく身に付けています。
　勝ったときやみんなでクリアをしたときなどには、「やったー！」と喜んでいました。